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综合馆
谈民间游戏在农村幼儿园教学中的应用
  • 摘要

    民间游戏作为民间传统文化的优秀代表,产生于民间,流传于民间,传承着中国上千年的文化精神,拥有独特的教育魅力.儿童在游戏的过程中,能够亲近生活、了解生活,通过模仿现实生活中的人和事,建立起民族认同感.民间游戏课程的建构要体现区域性、适宜性、家长参与性等原则.教师应根据幼儿的身心发展特点,因地制宜地创设良好的游戏条件和环境,组织适当的民间游戏活动,将民间游戏融入到幼儿园的一日生活中,并吸引家长及幼儿参与民间游戏课程内容的构建和开展.

  • 作者

    王春英 

  • 作者单位

    河北省怀来县鸡鸣驿中心校,河北 怀来,075400

  • 刊期

    2018年22期

  • 关键词

    农村幼儿园  民间游戏  发展和应用 

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54.198.246.164