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综合馆
数学教学中发散性思维训练
  • 摘要

    本文阐述了在数学教学中对学生进行发散性思维训练时,从加强逆向思维训练、加强横向思维训练、加强多向思维训练的三个侧面,对培养学生发散性思维能力提供了一个有益的途径和方法.

  • 作者

    杜书德 

  • 作者单位

    南阳理工学院数学与统计院,河南 南阳,473004

  • 刊期

    2017年50期

  • 关键词

    逆向思维训练  横向思维训练  多向思维训练 

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3.235.30.155