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综合馆
语言媒介技术的教育模式及其变革——麦克卢汉主义“媒介即讯息”的教育变革论
  • 摘要

    媒介技术是教育模式最具影响力的变革动因.在现代社会诞生前,与媒介技术演变史上先后出现的口语、手稿、印刷三种媒介技术相对应,产生了“口耳相传”教育模式、“手稿文本”教育模式、“印刷文本”教育模式,所有这些模式都是语言媒介技术革新的结果.这就是麦克卢汉主义“媒介即讯息”的教育变革论.

  • 作者

    李曦珍  LI Xi-zhen 

  • 作者单位

    四川大学文学与新闻学院,四川成都610064;兰州大学新闻与传播学院,甘肃兰州730000

  • 刊期

    2013年3期 PKU CSSCI

  • 关键词

    口语媒介  手稿媒介  印刷媒介  教育模式  教育变革论  麦克卢汉主义 

参考文献
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