登录 | 注册 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
小学科学课堂教学与信息技术的有效整合——《有趣的食物链》教学设计与实践反思
  • 摘要

    《有趣的食物链》是苏教版六年级下册《共同的家园》单元中的第三课,本课是在研究了植物生存与环境,动物生存与环境的关系后,重点研究动植物之间的食物关系.这课起着承上启下的作用,既是前两课的延伸与拓展,又是下一课《生态平衡》的基础.

  • 作者

    陆丽利 

  • 作者单位

    海门师范附属小学,江苏省,226100

  • 刊期

    科学大众(科学教育)2013年2期

  • 关键词

    科学课堂  信息技术  有效整合 

相似文献 查看更多>>
3.231.167.166