登录 | 注册 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
在观察与比较中建立科学概念——《动物·植物·人》教学设计与实践反思
  • 摘要

    本课是苏教版三年级科学<我眼里的生命世界>单元的一部分.本单元以生物的基本需求和共同特征为主线,为学生提供了探索动植物之间不同与相同的机会.本课引导学生采用观察比较的方法,用多种形式记录、表达、描述交流结果.

  • 作者

    陆丽利 

  • 作者单位

    海门师范附属小学,江苏省,226100

  • 刊期

    2011年2期

  • 关键词

    科学课  观察与比较 

相似文献 查看更多>>
34.226.244.70