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综合馆
新课程背景下初中古诗阅读教学策略探讨
  • 摘要

    古诗阅读是语文教学中重要的一部分,传统的教学模式已经不能适应现代学校教育发展的需要了.《新课程标准》重视学生的自主学习能力.在新课程背景下,我们更应该关注具有指导性的教学方法,同时也给我们的古诗阅读教学增加了要求,根据课堂教学实例,本文对初中古诗阅读教学提出了一些策略.

  • 作者

    邹晓林 

  • 作者单位

    四川省荣县第一中学校,四川 自贡,643000

  • 刊期

    2017年2期

  • 关键词

    初中古诗  古诗阅读  教学策略 

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