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综合馆
基于核心素养与人文价值下的初中语文教学分析
  • 摘要

    当今社会不断发展和进步,在注重科学技术教育的同时也更加关注人文价值观的培养.本文就核心素养、人文价值与语文教材的关系及如何从教师和学生的角度出发,培养学生的人文价值意识.

  • 作者

    程尚武 

  • 作者单位

    甘肃省白银市,甘肃省白银市会宁县土高山乡初级中学

  • 刊期

    2019年38期

  • 关键词

    人文价值  语文教材  培养方式 

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