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综合馆
"同课异构"教学对促进教师专业成长的作用
  • 摘要

    随着新课程改革的不断推进,教育领域发生了翻天覆地的变化,"同课异构"正是其中一种显著变化,它作为课程改革后一种新型的校本教研模式,对促进教师专业成长有着非常重要的作用.所以,在学校教育中应当切实地将"同课异构"的教研方式实行下去,促进教师的成长以及专业水平的提升.

  • 作者

    韩建新 

  • 作者单位

    甘肃省平凉市,甘肃省平凉市庄浪县第三中学

  • 刊期

    2019年38期

  • 关键词

    同课异构  教师教学  专业成长 

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