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综合馆
关于小学班级自主管理模式探究
  • 摘要

    随着新课程改革不断深入,对于学生的要求也在不断提高.新课程标准提出,在教学过程中要遵循因材施教和以人为本的教学理念,因此在小学班级管理过程中,就要积极实施自主管理,来促使学生个性化发展.本文针对小学班级自主管理模式的积极作用以及实施方式进行分析.

  • 作者

    李永国 

  • 作者单位

    甘肃省白银市,会宁县刘家寨子镇中心小学

  • 刊期

    2019年30期

  • 关键词

    小学班级  自主管理模式  引导 

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