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综合馆
关注生活——初中生物教学策略探究
  • 摘要

    在初中生物教学中,有效地融入生活元素,让生物教学贴近于现实生活,不仅能够加深学生对于生物学的了解,还能够有效地增强学生的学习兴趣以及对生物学习的认可,从而促使学生主动参与到生物教学活动之中.

  • 作者

    杨美山 

  • 作者单位

    福建省龙海市,福建省龙海市长边中学

  • 刊期

    2019年30期

  • 关键词

    初中  生物  教学策略 

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