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综合馆
基于农村初中英语学困生的转化探究
  • 摘要

    在现代化教育中,学困生是影响整体教学效果的重要因素,尤其是农村地区,与城镇教育相比,农村学校教学设施落后,整体的师资水平不高,限制了农村学生的学习成长.基于此,本文主要对农村学困生进行分析,探讨如何实现农村初中英语教学中的学困生转化.

  • 作者

    刘晖 

  • 作者单位

    福建省福州市,福建省福州市闽清白中初级中学

  • 刊期

    2019年30期

  • 关键词

    农村  初中英语  学困生  转化策略 

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