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综合馆
简述小学数学教学中微课的应用
  • 摘要

    微课的应用,打破了传统教学的局限性,让学生可以随时随地进行数学知识的学习,不仅丰富了数学教学资源,提高了学生的学习质量,还调动了学生的学习积极性,让现代课堂散发无穷的魅力.

  • 作者

    蓝笔扬 

  • 作者单位

    福建省漳州市,福建省漳州市漳浦县赤岭民族中心学校

  • 刊期

    2019年30期

  • 关键词

    小学  数学教学  微课  学习积极性 

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