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综合馆
浅谈数学课堂中的小学生自主学习
  • 摘要

    随着新课改的普及,小学数学课堂教学的主体由老师逐渐转变为学生.由于小学生的自制能力不高,学习意识也不强,所以如果想让他们自主学习,就需要小学数学老师下大功夫.跟紧课程改革的步伐,创新自己的教学方式,重点培养小学生自主学习数学的意识.

  • 作者

    赖剑华 

  • 作者单位

    福建省南平市,福建省浦城县实验小学

  • 刊期

    2019年30期

  • 关键词

    小学数学  自主学习  学习意识 

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