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综合馆
让阅读在高效中起航 ——提高初中语文阅读教学实效的策略探究
  • 摘要

    阅读是学生学习语文最基本的手段,也是学生获得逻辑思维能力、分析探究能力、情感理解能力以及情感理解能力的重要途径.但是在当前的初中语文阅读教学中存在着教学观念落后、教学方法单一等诸多的问题,使得阅读教学效率低、质量差,学生的阅读能力得不到有效的提升.因此提高初中语文阅读教学实效迫在眉睫.本文从创设阅读情境、适时点拨指导和组织课外阅读三方面出发,分析和探究提高初中语文阅读教学效率和质量的有效途径与策略.

  • 作者

    通烈平 

  • 作者单位

    河北省张家口市,河北省张家口市第九中学

  • 刊期

    2019年30期

  • 关键词

    初中语文  阅读教学  教学实效  策略 

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