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综合馆
初中语文非连续性文本阅读教学现状及其改善策略
  • 摘要

    非连续性阅读越来越受到人们的重视,本文简要论述了初中语文非连续性文本阅读教学现状,并给出了一些初中语文非连续性文本阅读教学策略,还望能有所借鉴意义.

  • 作者

    陈丽 

  • 作者单位

    福建省建瓯市,福建省建瓯市玉山中学

  • 刊期

    2019年30期

  • 关键词

    初中  语文  非连续性阅读 

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