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综合馆
高中生教育管理中的量化模式探究
  • 摘要

    对高中生学习生活开展量化管理,应当确定学生公认的制度体系,引导学生积极参与其中,体现公平公正原则,并强化量化管理成果的运用,使其成为促进学生健康成长的重要抓手.

  • 作者

    顾卫清 

  • 作者单位

    江苏省苏州市,吴江盛泽中学

  • 刊期

    2019年30期

  • 关键词

    高中生教育  量化管理  运用探究 

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