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综合馆
某校生药学课堂教学模式及考核方法改革
  • 摘要

    生药学课程内容繁杂,为了让学生更好地掌握,笔者在传统教学方法的基础上,尝试将PBL、CBL、TBL及Sand wich等教学方法融会应用于课堂教学,并结合本校实际情况以实践强化理论,且通过对考核评价方法进行改革,以评促学,有效提高了学生的学习能力和学习效果.

  • 作者

    戴立上  楚生辉  汪洪  潘晓军 

  • 作者单位

    浙江省温州市,温州医科大学药学院

  • 刊期

    2019年30期

  • 关键词

    生药学  课堂教学  考核方法  改革 

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34.228.185.211