登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
转变思路寻求最优——谈初中美术欣赏课教学
  • 摘要

    人才的培养更多的是为了促进学生的综合全面发展,因此基础教育课程中设置了各种不同满足学生发展需求的学科内容,其中的初中美术课有助于陶冶学生欣赏美,体验美的情操,提升学生鉴赏感受美的能力.为了更好地实现这一美术教学目标,本文着重从初中美术欣赏教学实际出发,提出新的观点方式,转变思路,探寻教学最优化效果,以期达到理想的初中美术欣赏课教学结果,就此展开论述.

  • 作者

    潘如 

  • 作者单位

    福建省南安市,福建省南安第一中学

  • 刊期

    2019年24期

  • 关键词

    初中美术  欣赏课教学  转变思路 

相似文献 查看更多>>
34.229.24.100