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综合馆
高中物理高效课堂构建探究
  • 摘要

    当前高中物理教学课堂呈现出两种形态:第一种形态以传统教学作为主要结构,按部就班地为学生传授物理知识;第二种即为高效课堂,该课堂可以同时为成绩低迷和成绩较好的学生提供对等的教学服务.本文以高中物理课堂作为研究核心,对构建高效课堂的具体步骤分三个要点进行了简单的研究分析.

  • 作者

    胡敬春 

  • 作者单位

    山东省临沂市,临沂四中

  • 刊期

    2019年24期

  • 关键词

    高中物理  高效课堂  构建探究 

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18.207.137.4