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综合馆
基于"儿童立场"的幼儿园主题活动设计分析
  • 摘要

    随着幼儿园课程改革的发展,作为课程重要内容的主题活动,已成为幼儿园重要的教育组织形式,在促进幼儿全面发展方面发挥着重要价值.幼儿园要坚守"儿童立场",以实现儿童生命发展为基础优化幼儿园主题教育活动,尊重儿童生命特质,遵循儿童身心发展的自然规律,促进儿童自身的自主探索和生命成长.本文从筛选幼儿园主题活动来源、推进途径、目标定位、活动具体内容等方面,探究基于"儿童立场"的幼儿园主体活动设计,充分挖掘幼儿兴趣,以幼儿的活动方式、认知规律为基础推进主题活动.

  • 作者

    邵小玲 

  • 作者单位

    浙江省绍兴市,绍兴市上虞区曹娥街道中心幼儿园

  • 刊期

    2019年23期

  • 关键词

    儿童立场  幼儿园  主题活动设计 

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