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综合馆
让"对话"走进小学语文课堂
  • 摘要

    小学语文具有重要的基础性作用,只有学好语文,才能使小学生的整体素质得到提升,对于未来的学习至关重要,因而一定要注重教学方法创新.本文对小学语文课堂对话教学进行了研究,在简要分析对话教学重要价值的基础上,着力提出了实施对话教学的策略.

  • 作者

    黄光河 

  • 作者单位

    福建省漳州市,漳浦县佛昙中心学校

  • 刊期

    2019年23期

  • 关键词

    小学语文  课堂教学  对话教学 

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