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综合馆
用核心问题引领探究学习培育小学生数学核心素养
  • 摘要

    加强学生核心素养培养,是现代教学深入改革的要求,也是促进学生全面发展的关键手段.在小学数学教学活动中,教师可以利用核心问题引导学生进行探究活动,促使学生在主动探究中加深对数学知识的理解,促进学生核心素养发展,下面对此进行分析.

  • 作者

    陈小霞 

  • 作者单位

    福建省福州市,福州市湖前小学

  • 刊期

    2019年22期

  • 关键词

    小学数学  核心素养  培养 

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