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综合馆
动画和绘本在小学美术课堂中的应用浅析
  • 摘要

    在新课程改革的教学理念中,学生已经成为了课堂的主体,而不再是被动的接受者.教师要改变传统的美术教学模式,利用小学生喜闻乐见的童话故事,创设美术的课堂情境,吸引他们的注意力,激发他们的学习兴趣,让他们畅游在视觉、听觉的艺术享受之中,提高美术课的教学质量,给美术教学带来新的生机,赋予美术课全新的面貌.

  • 作者

    陈艳玉 

  • 作者单位

    福建省三明市,福建省三明市沙县实验小学

  • 刊期

    2019年15期

  • 关键词

    新课程改革  小学美术  教学理念 

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