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综合馆
初中化学实验教学核心素养培养探究
  • 摘要

    初中化学实验教学发展学生核心素养,有利于提升学生实践能力,培养学生合作意识和合作能力.因此,初中化学教师应当立足核心素养视角,积极创新实验教学,鼓励学生大胆质疑和大胆创新,发展学生化学核心素养,全面提升学生的化学科学素养和综合技能.

  • 作者

    刘永超 

  • 作者单位

    贵州省毕节市,金沙县沙土镇初级中学

  • 刊期

    2019年15期

  • 关键词

    初中化学实验  核心素养  意义  对策 

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3.88.156.58