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综合馆
高中地理教学中渗透乡土地理的实践思考
  • 摘要

    作为一门教学内容较广,且知识点跨度较大、兼顾自然与社会两大属性的学科,高中地理知识对于学生来讲,学习、掌握起来具有很大难度.传统地理教学方式已经无法满足学生认知发展需求.对此,为了进一步提升地理教学质量,帮助学生积累更新颖、丰富的知识,其教师应重视乡土地理素材在高中地理课堂教学中的引用研究.

  • 作者

    吴劲安 

  • 作者单位

    福建省漳州市,福建省漳州市南靖县第二中学

  • 刊期

    2019年15期

  • 关键词

    高中地理  乡土地理  实践探究 

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34.207.82.217