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综合馆
小儿歌带来英语教学大变化的教学效果探究
  • 摘要

    小学阶段的英语教学,目的在于激发学生学习英语的兴趣,初步掌握英语基础知识,形成英语基本技能,初步感知中西方文化的差异.从中我们可以看出,保持学生积极的学习态度是小学英语教学的主要目的.因此,小学英语教师应该深挖教材,积极利用教材中的素材,培养学生的学习情感.笔者经过实践研究,认为小学英语教材中琅琅上口的英语儿歌不失为激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的"点金石".

  • 作者

    顾成凤 

  • 作者单位

    安徽省亳州市,利辛县胡集学区中心学校

  • 刊期

    2019年15期

  • 关键词

    小学英语  学习情感态度  英语儿歌 

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