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综合馆
初中语文课堂有效性导入的研究
  • 摘要

    初中语文课堂导入对课堂教学起着提纲挈领的作用,一个好的导入能够帮学生集中注意力,使浮躁的心情平静下来,也能激发学生的学习兴趣,让学生对教材内容充满好奇心,帮助语文教师达成教学目的,提高教学效率.笔者在本文通过对导入的探索和研究,提出导入的要求及具体实现方法.

  • 作者

    王惠 

  • 作者单位

    江苏省海安市,海安市白甸镇初级中学

  • 刊期

    2019年15期

  • 关键词

    初中语文  课堂导入  有效性 

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