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综合馆
基于新课改背景下高中语文诗歌审美性教学的研究
  • 摘要

    诗歌是我国优秀的传统文化,同样也是高中语文教学中一项重要的教学内容,提高学生对语文诗歌的审美水平,能够提升其对诗歌的鉴赏能力,陶冶学生的情操,进而培养学生的综合语文素养.本文先阐述了现阶段我国高中语文诗歌的教学现状,进一步分析如何在新课改背景下进行高中语文诗歌审美性教学,以期提高高中语文教学质量.

  • 作者

    陈春琴 

  • 作者单位

    福建省龙海市,福建省龙海市实验中学

  • 刊期

    2019年15期

  • 关键词

    新课改  高中语文  诗歌审美 

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