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综合馆
浅谈小学习作教学中存在的问题
  • 摘要

    作文是学生对事物认识和理解的文字再现,是学生思想情感的深度表达,也是学生语言文字应用能力的体现.作文教学直接关系小学生的写作能力和语文学习基础.然而当前小学语文作文在很大程度上保留着传统教学模式的弊端,存在着梯度不分、训练针对性不强、缺乏积累、阅读积累不够、脱离生活、缺乏真实感情、方法陈旧、指导缺乏创新等一系列问题.那么找准小学习作教学中存在的问题,对于帮助小学语文教师解决这一难题有很大的帮助.

  • 作者

    张慧 

  • 作者单位

    甘肃省平凉市,甘肃省平凉市庄浪县第三小学

  • 刊期

    2019年15期

  • 关键词

    习作教学  作文训练  阅读积累  教学评价 

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