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综合馆
高中地理核心素养与质量标准建设研究
  • 摘要

    地理在高中阶段是一门重要的学科,其中涉及的内容也较多,在此过程中需要教师采取正确的培养方式.基于此,本文将分析高中地理核心素养的建设方法,其中主要包括对各个要素展开协调培养、合理设计要素的水平等级.并研究高中地理质量标准的建设方法,其中主要包括深化评价建议内容、增加水平测试以及高考命题的相关建议、提升高中地理质量标准的全面性.

  • 作者

    赵双 

  • 作者单位

    广东省中山市,中山市桂山中学

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    高中地理  核心素养  质量标准 

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54.81.69.220