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综合馆
英文绘本优化小学拓展教学的实践研究
  • 摘要

    将英文绘本融入小学英语课堂上到拓展教学中,能让学生更好地消化、理解知识,激发学生阅读兴趣,渗透情感教育,培养学生的综合语言运用能力.笔者通过阐述英文绘本和拓展教学的定义和研究情况,并加以两节课例,探讨英文绘本如何优化英语拓展教学,激发学生的兴趣与热忱.

  • 作者

    魏欢 

  • 作者单位

    江苏省南京市,南京市雨花外国语小学

  • 刊期

    2019年5期

  • 关键词

    英文绘本  小学英语  拓展教学 

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