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综合馆
对小学语文童话教学的几点反思
  • 摘要

    近些年来,国家在教育方面不断完善和创新,小学语文教学的模式和方法也在不断革新.小学语文教学活动中重要的教学手段就是童话教学.通过将小学语文教学内容以童话的形式展示给小学生,能够有效地激发小学生学习小学语文知识的积极性和主动性,有效地提升小学语文教学的效率.但是在小学语文的日常教学中,片面地运用童话教学,没有与学生的学习实际相结合,这会降低小学语文的教学效果.因此,本文主要对小学语文童话教学进行反思,旨在纠正童话教学的误区,提高童话教学的效率和作用.

  • 作者

    刘惠琼 

  • 作者单位

    甘肃省临夏市,甘肃省临夏市新华小学教育集团

  • 刊期

    2019年4期

  • 关键词

    小学语文  童话教学  反思  研究  方法 

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