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综合馆
基于高中物理学科核心素养的物理教学探究
  • 摘要

    目前我们所说的核心素养指标,是根据社会的发展需求以及个人的未来发展需要,结合当前的教育当中存在的一些问题制定的.也正是因为如此,新一轮的课程改革在一定程度上来说,应该是更容易被家长、教师和社会所接受的,作为一名优秀的教师,不转变自己的课堂教学方式,培养学生的核心素养就会形同虚设,而作为一名一线的高中物理教师,应该从核心素养的角度去思考高中物理教学当中如何去正确的转型,帮助学生培养良好的核心素养.

  • 作者

    陈兆国 

  • 作者单位

    吉林省长春市,长春市养正高级中学

  • 刊期

    2019年1期

  • 关键词

    高中物理  核心素养  物理教学 

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54.90.204.233