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综合馆
基于高中美术学科核心素养的美术教学设计模板研究
  • 摘要

    在教育理念与实践不断发展的今天,核心素养的培养受到越来越多的教育工作者所关注.在高中美术学科的教学过程中,核心素养的培养,可以提高学生的实践能力以及创新能力,对于学生审美能力的提升具有重要的促进作用.核心素养的培养需要在具体的教学过程中实现,基于此,本文以核心素养在高中教学设计相关环节,展开研究.

  • 作者

    兰宗意 

  • 作者单位

    陕西省安康市,汉阴中学

  • 刊期

    2018年87期

  • 关键词

    高中美术  核心素养  教学设计 

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18.232.188.251