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综合馆
核心素养视角下的初中思想品德教学初探
  • 摘要

    核心素养视角下,初中思想品德教师应当改变传统落后的知识灌输式教学模式,通过核心素养理念的运用,注重学生的各项关键能力培养,培养学生的思维能力,促进良好思想品德教学效果的实现.

  • 作者

    王兆钦 

  • 作者单位

    福建省三明市,尤溪县第五中学

  • 刊期

    2018年26期

  • 关键词

    初中思想品德  核心素养  意义  对策 

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