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综合馆
新课改下提高小学品德与社会教学有效性的路径探析
  • 摘要

    随着不断推进的新课程改革,人们对于品德方面的建设更加重视.作为小学课程体系的重要组成部分,品德与社会对小学生的发展发挥着重要的作用.为此,教师在教学过程中,需要对品德与社会教学中的教学理念给予明确,有机地结合小学品德与社会的课堂教学现状,通过对教学内容的合理设计和教学资源的充分运用,将学生学习兴趣充分激发出来,真正促进小学品德与社会教学的有效性的提升.

  • 作者

    蒋富贵 

  • 作者单位

    贵州省福泉市,贵州省福泉市第一小学

  • 刊期

    2018年26期

  • 关键词

    小学品德与社会教学  问题  策略 

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