登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
初中小班额背景下英语阅读训练策略初探
  • 摘要

    小班额背景对初中英语教学有着积极的意义,一定程度上为学生英语学习提供了有利条件.本文简单介绍初中小班额教学对学生英语阅读训练的意义,同时分析初中小班额背景下英语阅读训练存在的问题,并提出相应的改善策略.

  • 作者

    魏燕春 

  • 作者单位

    甘肃省白银市,景泰县正路初级中学

  • 刊期

    2018年22期

  • 关键词

    初中小班额  英语阅读训练  问题  策略 

相似文献 查看更多>>
54.198.92.22