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综合馆
兴趣为媒快乐识字——小学语文识字教学方法浅略
  • 摘要

    识字是阅读和写作的基础,是小学语文的教学重点,也是低年级语文教学的主要内容,在识字教学中,我们要本着"多认少写,及早阅读"的教学理念,把握教材,体现新课标精神,通过培养学生正确、有趣的认识汉字的方法,使他们的识字量达到教材要求的水平.让他们具备较强的阅读能力,为"及早阅读"做好准备.

  • 作者

    张越洁 

  • 作者单位

    浙江省杭州市,浙江省杭州市定山小学

  • 刊期

    2018年2期

  • 关键词

    小学  语文  识字阅读  教学方法  浅略 

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