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综合馆
浅议陶行知科学教育思想对幼儿园教学的启示
  • 摘要

    本文分析了当今幼儿园对于科学教育理念、科学教育实践方面存在的问题,我们也结合幼儿园办学实践,根据陶行知的科学教育思想,提出了对幼儿园开展科学教学的一些想法,如:第一,从幼儿的角度出发,使教育方法儿童化;第二,从幼儿的角度出发,使教育内容儿童化;第三,从幼儿的角度出发,使教育评价儿童化.

  • 作者

    张翼之 

  • 作者单位

    江苏省昆山市,昆山高新区新华舍幼儿园

  • 刊期

    2017年99期

  • 关键词

    陶行知  科学教育思想  幼儿园教学  启示 

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