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综合馆
基于新课程的高师院校地理教师教育专业课程体系改革研究
  • 摘要

    本文首先介绍了基础地理教育课程改革和高等师范院校地理教师教育课程改革的背景,简要分析了两者之间的关系;其次,结合现行课程体系存在的问题提出了改革建议,有建构“五板块”课程体系和课程内容调整两个方面,对于课程内容的调整从五个方面进行探讨:课程性质的调整、课程内容的重组和更新、地理教育课程体系和模式的创新、重视地理技术课程和前沿应用课程、重视实验实践课程,提高学生的实验实践能力,旨在对高等师范院校地理教师教育专业课程体系改革提供一定的参考依据,具有重要的理论和现实意义。

  • 作者

    张向敏  雷梁  江鑫宇 

  • 作者单位

    信阳师范学院 城市与环境科学学院/信阳师范学院 人事处,河南 信阳,464000

  • 刊期

    2015年16期

  • 关键词

    新课程  地理教师教育专业  课程体系改革 

参考文献
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18.210.24.208