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综合馆
强化校本培训,提升学科素养
  • 摘要

    校本培训重在结合教学工作,以问题为核心,以案例为载体,加强实践反思和同伴互助,努力提高教师的学科教学能力和指导学生学习的能力.作者就我校在校本培训活动中的实践和创新做了阐述.

  • 作者

    李步江 

  • 作者单位

    苍南县灵溪镇第十中学,浙江苍南,325800

  • 刊期

    2014年53期

  • 关键词

    校本培训  学科素养  提升途径 

参考文献
  • [1] 朱幕菊. 走进新课程. 北京:北京师范大学出版社, 2002
  • [2] 温州市教育局. 温州市中小学教师学科素养提升行动实施方案.
  • [3] 朱幕菊;刘坚. 来自课程改革实验区的声音. 西安:未来出版社, 2003
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