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综合馆
对话教学法在初中生物教学中的有效运用
  • 摘要

    对话教学法主张在平等师生关系的前提下,在班级全体信息共享的基础上,促进教育知识的灵活运用,实现课堂教学效果的最优化.新时代随着计算机网络存储功能的改进,初中生物学习已经由知识记忆向知识能力转化,而这个过程需要展开关于知识点的讨论,关于知识运用的交流,也就是说初中生物教学需要以对话教学法为指导不断发展.

  • 作者

    刘刚铭 

  • 作者单位

    南靖县丰田华侨学校,福建南靖,363612

  • 刊期

    2014年53期

  • 关键词

    初中生物教学  对话教学法  有效运用 

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