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综合馆
构建初中物理高效课堂的策略
  • 摘要

    文章认为,教师可通过以下途径提高初中物理课堂教学效率:掌握三维之间的关系在课堂教学中的落实,引导学生参与课堂教学活动,创设探究教学情境,使学生通过感悟体验和探究得到发展,建立和谐的师生关系,营造融洽的课堂气氛.

  • 作者

    陆雪 

  • 作者单位

    宿迁市宿城区埠子中学,江苏宿迁,223800

  • 刊期

    2014年53期

  • 关键词

    初中物理  高效课堂  教学策略 

参考文献
  • [1] 顾美玲. 初中物理教学中进行有效课堂提问的策略研究. 2012
  • [2] 罗倩敏. 初中物理合作学习教学法之高效课堂有效策略研究. 2012
  • [3] 万接高. 初中物理高效课堂策略内容是什么. 2012
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3.234.245.121