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综合馆
对少数民族汉语教学中课堂提问的几点思考
  • 摘要

    课堂提问是教师根据教学要求,联系课文重点向学生提出问题,并引导学生经过思考,对提出的问题得出结论,提出看法,从而获得知识、发展智力的教学方法,是师生共同参与的双边活动.作者认为在少数民族汉语课堂中,应该融入一些特有的元素以促进教学.作者对少数民族汉语教学中课堂提问作思考.

  • 作者

    央宗 

  • 作者单位

    西藏日喀则地区南木林县第一中学,西藏南木林,857100

  • 刊期

    2014年53期

  • 关键词

    少数民族地区  汉语教学  课堂提问  提问技巧 

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