登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
谈英语课堂教学的有效性
  • 摘要

    课堂教学的有效性既要体现"教"的有效性,又要体现"学"的有效性.学生的课堂活动对课堂的有效性往往起着决定性的作用,学生的主动性和积极性是决定教学质量的关键.本文就如何提高初中英语课堂的有效性做一探讨,和同仁们交流.

  • 作者

    牛时兵 

  • 作者单位

    通渭县通和初中,甘肃通渭,743300

  • 刊期

    2012年96期

54.87.61.215