登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
学习英语从“朗读”开始
  • 摘要

    朗读是小学生学习英语的主要形式.在教学中,教师应根据课文内容的不同、情感表达的差异有机地选择多种朗读指导形式,激发学生提高语音语调的水平,为以后的英语学习打下坚实的基础.

  • 作者

    董艳 

  • 作者单位

    盱眙县兴隆中心小学,江苏盱眙,211700

  • 刊期

    2012年96期

  • 关键词

    小学英语教学  朗读技巧  朗读习惯  英语语感  阅读能力 

参考文献
  • [1] 王金敏. 小学英语教学呼唤朗读. 中小学英语教学与研究, 2009,01
  • [2] 邵欣欣. 朗读在英语学习中的作用. 山西教育学院学报, 2011,09
相似文献 查看更多>>
3.208.22.127