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综合馆
让兴趣教学为小学语文课堂添彩
  • 摘要

    小学语文教学在整个小学阶段占据着相当大的比重,肩负着教给学生基本的拼音字母、最简单的汉子教学、最简单的组词、最简单的造句,这些都能为今后的学习奠定基础.所以,对于小学语文教学如果还是采用原有的教学模式,就会使得学生变得不适应现今社会,为了知识而死记硬背,这不是我们新课程标准所倡导的宗旨.提高课堂实效,抓住学生特征,激发学生的兴趣是提高语文教学效率的关键.

  • 作者

    李兰 

  • 作者单位

    神木县第八小学,陕西神木,719300

  • 刊期

    2012年96期

  • 关键词

    兴趣教学  小学语文教学  教材  生活实例  活动 

参考文献
  • [1] 赵景瑞. 小学校语文教学:思想与艺术. 北京:教育科学出版社, 2009
  • [2] 帕克·J·帕尔默. 教学勇气:漫步教师心灵. 上海:华东师范大学出版社, 2005
  • [3] 马立;宋乃庆. 名师转变棘手学生的施教艺术. 2003,02
  • [4] 郑杰. 给教师的一百条新建议. 2011,03
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