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综合馆
高中语文课堂教学有效性解读
  • 摘要

    语文课堂教学时间是有限的,如何实现在有限的时间内使学生获得较大的进步与发展,使课堂教学效益最大化,提高课堂教学的有效性呢?这是每位语文教师都面临的话题.教师要切实开展有效教学的研究,革新传统的教学方法,激发学生的学习兴趣,优化和整合各种教学方法,加强对学生的情感教育,从而提高课堂教学的有效性.

  • 作者

    张波 

  • 作者单位

    江苏省淮州中学,江苏淮安,223300

  • 刊期

    2012年96期

  • 关键词

    语文教学  课堂效率  有效性 

参考文献
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34.204.0.181