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综合馆
小学语文朗读教学之我见
  • 摘要

    培养小学生良好的朗读习惯,可以促进学生对知识的理解和记忆,帮助他们积累词汇和句子,提高对语言的理解能力和表达能力。

  • 作者

    朱桂萍 

  • 作者单位

    淮安市清浦小学,江苏淮安,223000

  • 刊期

    2012年36期

  • 关键词

    小学语文教学  朗读教学  教学策略 

参考文献
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3.226.251.81