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综合馆
关于语文教学中语感的培养
  • 摘要

    语感的培养对于学生听、说、读、写能力的形成能起到积极的促进作用;它对学生学习语文的兴趣和良好学习习惯的培养也有着不可忽视的作用;它为语文教学改革提供了更加广阔的天地;它与真正落实语言文字训练,提高语言文字训练的质量有着更直接的关系,是语言文字训练的最高境界;它是提高语文素质的重要手段之一。可见,语感的培养在语文教学中是何其重要。那么如何加强语文教学中语感的培养呢?首先让学生在生活中积累语感,然后让学生在朗读和理解文中的重点词句的过程中领悟语感,再加强想象丰盈语感,最后引导学生进行口头语言表达或书面写作,激活语感。

  • 作者

    陈志娟 

  • 作者单位

    扬州市江都区丁沟中学,江苏扬州,225200

  • 刊期

    2012年18期

  • 关键词

    语文教学  语感  培养策略 

参考文献
  • [1] 叶圣陶. 叶圣陶论创作——写作漫谈. 上海:上海文艺出版社
  • [2] 叶圣陶. 叶圣陶语文教育论集. 北京:教育科学出版社
  • [3] 学习语法与培养语感——访吕叔湘先生. 语文学习
  • [4] 中华人民共和国教育部. 语文课程标准. 北京:北京师范大学出版社
  • [5] 毛光伟. 语文学习.语感——语文教学的支点.
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